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프로그램 학습성과란 간호학과 교육 프로그램을 이수한 학생이 졸업시점에 갖추어야 할 능력과 자질을 말한다. 따라서 우리대학은 졸업시 학생이 갖추어야 할 학습성과를 설정하고 이를 달성할 수 있도록 통합적으로 평가, 관리하여 졸업 전에 이러한 능력과 자질을 갖추고 있음을 보장한다.
PO 1 교양 및 전공지식에 근거한 간호술을 통합적으로 실무에 적용한다.
PO 2 대상자의 간호상황에 따른 핵심기본간호술을 선택하여 실행한다.
PO 3 언어적, 비언어적 상호작용을 통한 치료적 의사소통술을 적용한다.
PO 4 건강문제 해결을 위한 전문분야 간 협력관계를 설명한다.
PO 5 보건의료 내 업무조정 역할의 중요성을 설명한다.
PO 6 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용하고 임상적 추론을 실행한다.
PO 7 간호전문직 표준을 이해하고 적용한다.
PO 8 간호실무의 법적, 윤리적 기준을 이해하고 간호실무에 통합한다.
PO 9 간호리더십을 이해하고 발휘한다.
PO 10 간호 연구를 기획하고 수행한다.
PO 11 국내, 외 보건의료 정책변화를 인지한다.
< 프로그램 학습성과의 교육목표 달성 체계도>
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프로그램 학습성과란 간호학과 교육 프로그램을 이수한 학생이 졸업시점에 갖추어야 할 능력과 자질을 말한다. 따라서 우리대학은 졸업시 학생이 갖추어야 할 학습성과를 설정하고 이를 달성할 수 있도록 통합적으로 평가, 관리하여 졸업 전에 이러한 능력과 자질을 갖추고 있음을 보장한다.
PO 1 교양 및 전공지식에 근거한 간호술을 통합적으로 실무에 적용한다.
PO 2 대상자의 간호상황에 따른 핵심기본간호술을 선택하여 실행한다.
PO 3 언어적, 비언어적 상호작용을 통한 치료적 의사소통술을 적용한다.
PO 4 건강문제 해결을 위한 전문분야 간 협력관계를 설명한다.
PO 5 보건의료 내 업무조정 역할의 중요성을 설명한다.
PO 6 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용하고 임상적 추론을 실행한다.
PO 7 간호전문직 표준을 이해하고 적용한다.
PO 8 간호실무의 법적, 윤리적 기준을 이해하고 간호실무에 통합한다.
PO 9 간호리더십을 이해하고 발휘한다.
PO 10 간호 연구를 기획하고 수행한다.
PO 11 국내, 외 보건의료 정책변화를 인지한다.
< 프로그램 학습성과의 교육목표 달성 체계도>
